SUMÁNDANOS A LA DEMANA

J. JESÚS NARVÁEZ RUIZ
Tue, 28 Apr 2009 12:05:45 +0000

Ascelerádamente el Sistema Educativo ha impulsdo la eliminación de los contenidos humanísticos de la currícula de Educación Básica (la historia de las civilizaciones Mesoamericanas a las cuales se les niega su propio nombre, la época Colonial y, de la Historia del mundo: Las civilizaciones de la antiguedad y la Edad Media. Como si la Historia naciera con el Mercantilismo europeo) y hoy, del Nivel Medio Superior por considerarlos "enciclopédicos" y/o "memorísticos".
A la vez, tomarlos como una carga que hay que tirar.
Craso error, dejar la formación integradora de los adolescentes y jóvenes a la supuesta "competencia de aprender hacer con saber y responsabilizarse de las desiciones que implique ese hacer".
Sino existe una visión de conjunto que sólo puede dar una formación humanística. Se incrementará, por añadidura, la ley salvaje del mercado.
Vamos, siempre, en el cabús de los modelos impulsados por el Banco Mundial, cuando hoy la necesidad es reconstruir la propia sociedad.