MEDIR NUNCA SERA EVALUAR.

Jose Luis EscobarPperez
Fri 10 May 16:34:04.34684 2013

Como se dice popularmente en el discurso podrán decir misa o de lengua me como un taco. La columna vertebral de la "reforma educativa" se sustenta en la absurda concepción de equiparar un examen con una evaluación, en ese sentido todo lo que ahora argumenten los intelectuales orgánicos del sistema es solo verborrea y verbalismo pues a los maestros la reforma plantea "evaluarlos" con un examen universal(estandarizado) a los alumnos con la prueba enlace o excale exámenes estandarizados que rayan en lo absurdo y antipedagogico para una realidad pluricultural. sin embargo otra ves la perversidad y el doble discurso con la finalidad de aturdir, confundir para convencer y desmovilizar ahora que saben que cada día son mas los inconformes en varios estados de la república. En el discurso retoman varias propuestas de la disidencia aglutinada en la Cnte, como evaluar con varios instrumentos de manera holistica-integral-contextual pero la reforma educativa es la antítesis a este planteamiento.